学生作品资料收集关于猫叫综合征

收获与感悟：这次合作学习最大的收获，除了锻炼我们查找资料、分析整合、合作分工和组织语言的能力之外，更为重要的是，它让我们对“生物”这门学科有了更深的理解——这种理解并不是简单地建立在课本的叙述之上，而是由于我们通过自己的努力所了解的“偏门”的知识。

点评:这个小组的汇报是令我印象深刻的。在汇报中有许多专业词汇，这个小组经受住其他同学和老师的提问，可见是做足了准备，非常认真完成的。

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