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原创：牛妈彭小蹦
如果宝宝到了1岁左右，还是一声不吭，可能就开始焦虑了。
尤其是看到别人家孩子开始讲话了，更加心急如焚了。
于是在生活中，想尽各种方法想让孩子开金口
方法都试遍了，结果还是没用！快崩溃了有没有？
其实不必如此焦虑。美国儿科学会指出：每个孩子都以不同的方式进化，父母不要总是跟别人家的孩子进行比较，也不要忽视了孩子在学习说话的过程中可能出现的问题。
对照下面宝宝语言发展时间表可以知道，如果宝宝有1/3以上的动作无法完成，到了20个月大的时候还是“金口难开”，此时就需要引起足够的重视了，医院筛查和干预。
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宝宝语言发育迟缓，一般跟以下3大因素有关，
第一，生理因素。
比如听力障碍（听力异常），可以通过听力筛查检查，在家里观察孩子对声音的敏感度。
比如是宝宝的发音器官出现了问题，像舌系带过短、腭裂、唇裂以及鼻部、喉部等疾病。
比如高危因素，出生的时候有窒息缺氧、颅内出血、脑损伤等因素。
还有一种是智力有问题，既不会表达，也不能理解大人说话的意思，还表现出大运动和精细运动的发育异常。
第二、心理因素
比如自闭症。宝宝不喜欢和人交往，总是自己一个人玩，无法与他人对视。
第三、养育因素
辅食太烂，咀嚼能力锻炼不充分；跟孩子沟通少，输入不够；没有主动表达的机会；发音被别人笑话了不敢开口了等等。
那么，日常生活中，如何帮助孩子早点开口说话呢？
如果孩子2岁多了还不怎么开口说话，建议家长先到专业科室去排除一些生理、心理方面的因素，再“对症下药”、有的放矢。如果没有生理和心理方面的问题，那么在日常养育上，父母可以做到：
第一，有足够的的输入，并将语言和环境相匹配，说话尽量用短语，少用奶语、叠词。
第二、离开宝宝熟悉的环境，丰富他们的语言素材。
第三，等待孩子回应之后再做下一步行动，不要让孩子认为，他不需要开口就能获得妈妈的支持。
第四，不要急于纠正孩子的“错话”，否则语言就失去了作用。
在孩子语言学习的过程中，有的家长会发现，两三岁的孩子，原本说话挺溜，突然间变得磕磕巴巴的，不用过度担心，那是因为，孩子想表达的东西很多，但口腔肌肉还没准备好。脑子比嘴巴灵活，就会出现磕磕巴巴的现象。
美国儿科协会指出，儿童真正的结巴概率只有5%，很少在2、3岁阶段出现，一般都是在5岁之后被确诊。家长需要做的，是微笑着耐心等待，不要急于纠正，减轻孩子的压力。
有的家长还担心，孩子同时学英语的话，会不会造成母语混淆？这个可能会造成孩子开口晚，因为孩子接收到的语言信息多（输入），大脑需要更多的时间去消化多种语言，讲话的时间（输出）自然会相应推迟。同时在消化的过程中，孩子会找出强势语言作为自己的母语。当孩子做好了这些准备，输出将是爆炸式的、惊人的！
多方言环境也有同样的现象，曾经有位网友说，自家奶奶讲粤语，姥姥说湖南话，爸爸妈妈跟孩子讲普通话，孩子虽然还不能说话，但都能听得懂。
繁花有百态，花开不同时。语言是一种思维能力，孩子说话的早晚，并不代表语言的能力，帮助孩子拓宽语言的深度和广度，才是父母最该做的事情！
我是牛妈彭小蹦，两个孩子的妈妈，中国家庭教育学会家校社共育专业理事、阿德勒心理指导师，出版育儿漫画集《成长不慌张》，
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